Criterios de evaluación I

Proceso de Evaluación

Evaluación diagnóstica: Tiene la finalidad de conocer los saberes previos de los alumnos. Se aplica en la primera semana del ciclo escolar.

Evaluación formativa: Realizada durante el proceso de aprendizaje y son para valorar los avances.

El portafolio de evidencias tendrá:

1. Revisar Libro Guía de clase valor 30 puntos

2. Evidencias Libro Guía de clase valor 10 puntos

3. Actividades de explicación para cada contenido (cuaderno), valor 10 puntos

4. Participación de clase valor 10 puntos

5. Orden y limpieza en libro y cuaderno 10 puntos

Exámenes:

1. Exámenes al terminar cada tema, valor 30 puntos (10 puntos cada uno)

Portafolio total: 70 puntos Total de exámenes: 30 puntos

Evaluación sumativa: Relacionada para ver si el alumno acredita o no el bimestre.

Portafolio + exámenes = puntuación final

• El trabajo en clase, se entregará a más tardar los domingos a las 11:59 de la noche con valor de 10 y se revisará  los lunes con valor de 9, martes con valor de 8, miércoles con valor de 7, jueves con valor de 6 y a partir del viernes con 5. Sujetándose a la programación (ver agenda en este blog).